1、同济大学设计创意学院下设工业设计和艺术设计两个专业。工业设计专业授予工学学士学位；艺术设计专业分环境艺术设计、视觉传达设计、数字媒体设计三个方向，授予文学学士学位。
2、同济大学设计创意学院本科阶段设工业设计和创意设计两个专业。工业设计专业授予工学学士学位；创意设计专业授予设计学学士学位。本科阶段设置工业设计（Industrial Design）、环境设计（Environmental Design）、视觉传达设计（Communication Design，含数字媒体设计Media Design）、产品设计（Product Design）四个专业。
3、根据《2016年同济大学硕士研究生专业目录》，同济大学的“交互设计”属于艺术与传媒学院的设计学或者艺术设计专业，设计创意学院的工业设计工程或者设计学专业。130500设计学（学术型），研究方向01交互设计研究，初试科目：①101思想政治理论②201英语一③336艺术基础④848艺术创作。
1、防震减灾创意描述怎么写，文案如下：防震减灾人人参与，和谐社会家家收益。天灾无情人有情，防震减灾要先行。天灾人祸时常有，防灾之心不可无。推进防震减灾责无旁贷，坚持居安思危义无反顾。防震减灾是每个公民应尽的责任和义务。
2、作为威力最为巨大自然灾害之一的地震，无时无刻不在我们身边徘徊，威胁着我们的生命。灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们大家要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。
3、防灾减灾作品创意描述应该聚焦于如何通过艺术、科技或其他方式来提高人们对防灾减灾重要性的认识，以及如何使人们更好地准备和应对自然灾害或其他紧急情况。以下是一些可能的创意描述： **交互式灾害地图**：创建一个交互式的在线地图，标出历史上的灾害地点，以及当地可能面临的灾害风险。
4、抗震救灾手抄报创意描述如下：积极推进防灾减灾事业，构建和谐安校园。防灾减灾手牵手，和谐心连心。开展防灾减灾活动，增强防灾减灾意识。普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。防灾减灾系万家，关爱生命靠大家。搞好防灾减灾，促进社会和谐、稳定。
小学四年级主题班会方案1 教学目标 ： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的 安全知识 ，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做 安全教育 的小小宣传员。
四年级班会教学方案1 背景分析 我国是文明古国，礼仪之邦，讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要，是走向社会，进行交往的必备条件，但由于社会、学校、家庭等诸多因素，现在的小学生对“ 文明礼仪 ”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。
小学四年级主题班会教案1 活动背景： 暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
小学四年级主题班会教案1 活动目标： 教育 学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 根据学生学习情况，规范学生纪律。 活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
小学四年级主题班会方案5 【活动目的】 针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。